1. UD 6: Reproducción, inmunidad y salud (Parte II)
UD 6: Reproducción, inmunidad y salud (Parte II)
Área: Biología y Geología
Nivel: 3º ESO – Grupo de referencia
Profesor: Ibán Garrido Bordetas
Objetivos didácticos
- Distinguir en qué condiciones es recomendable la utilización de métodos
anticonceptivos y cuál es más aconsejable utilizar en cada circunstancia.
- Conocer las enfermedades de transmisión sexual y las medidas para prevenir su
contagio.
- Definir el concepto de salud.
- Clasificar los distintos tipos de enfermedades.
- Conocer las defensas externas e internas que posee la especie humana para
defenderse de los agentes patógenos.
- Diferenciar los mecanismos que ocurren en la respuesta inmune celular y humoral.
- Comprender las respuestas inmunitarias que desencadenan las alergias y los
rechazos de los órganos transplantados.
- Conocer los mecanismos que dan lugar a una inmunidad dirigida.
Contenidos
- Planificación de la natalidad.
- Enfermedades de transmisión sexual (ETS).
- Salud y enfermedad.
- Defensa contra las infecciones.
- Respuestas inmunológicas no deseables.
- Inmunidad dirigida.
Criterios de evaluación
- Distinguir en qué condiciones es recomendable la utilización de métodos
anticonceptivos y cuál es más aconsejable utilizar en cada circunstancia.
- Describir las enfermedades de transmisión sexual y las medidas para prevenir su
contagio.
- Definir el concepto de salud.
- Clasificar los distintos tipos de enfermedades.
- Describir las defensas externas e internas que posee la especie humana para
defenderse de los agentes patógenos.
- Diferenciar los mecanismos que ocurren en la respuesta inmune celular y humoral.
- Describir las respuestas inmunitarias que desencadenan las alergias y los rechazos
de los órganos transplantados.
- Describir los mecanismos que dan lugar a una inmunidad dirigida.
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2. UD 6: Reproducción, inmunidad y salud (Parte II)
Criterios de calificación:
a) Prueba escrita: 65%
b) Actividades (Cuaderno y/o blog): 20%
c) Blog: 5%
c) Cuaderno: 10%
Si a lo largo del desarrollo de una unidad didáctica no se realizaran actividades/blog, el
peso de la prueba escrita aumentaría proporcionalmente
Para calificar el cuaderno se tendrá en cuenta la ortografía y la presentación (5% cada
parte).
Cuando las faltas de asistencia sin justificar superen el 20% del total de horas
correspondientes a la unidad didáctica la calificación será NO APTO, debiendo
presentarse el alumno implicado a la convocatoria extraordinaria de Junio. La
justificación de las faltas se realizará según el procedimiento recogido en las normas de
convivencia del centro.
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